Comme c'est gratuit d'écrire au président, soyons très nombreux à lui envoyer à des dates précises au moins trois enveloppes contenant un message court à chaque fois, pas toujours le même. Le but est qu'il y ait beaucoup de courriers qui arrivent en même temps. Après des pétitions virtuelles, envahissons l'Elysée de vrais papiers ! Cela ne coûte que papier et enveloppes. 

Voici l'échéancier de quatre envois :

1e salve : le samedi 26/09

2e salve : le mercredi 30/09

3e salve : le samedi 03/10

4e salve : le mercredi 07/10 

Adresse : Monsieur le Président de la République
Palais de l'Elysée
55, rue du faubourg Saint-Honoré
75008 PARIS

Consigne : envoyer au moins 3 enveloppes à chaque fois, avec des messages différents. Pour ceux qui n'ont pas envie de perdre du temps à chercher des idées, il y a en fichier joint des messages tout faits.
Seul le message central (souligné pour le premier message. Tous les messages fonctionnent sur le même principe) peut être marqué en énorme si vous ne voulez pas tout écrire. Faites circuler l'info.



PROPOSITIONS DE MESSAGES

1e salve : samedi 26 septembre (comme l'action lancée pour l'allemand)

Message 1 : UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
3 heures d’aide prises SUR les heures de cours en 6è
c’est NON ! (ou variante "Non, merci !" Comme dans Cyrano de Bergerac)
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 2 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Heures d’EPI prises sur les heures de cours
C’est NON ! (ou variante « Non, merci ! »)
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 3 :
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Considérer qu’un élève qui choisit une option est un individu dangereux qui met en péril le « principe d’égalité »,
C’est NON ! (ou variante « Non, merci ! »)
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

2e salve : le mercredi 30/09

Message 1 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Le démantèlement de l’option LATIN-GREC,
C’est NON ! (ou variante « Non, merci ! »)
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 2 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Mettre des bâtons dans les roues à l’enseignement  des langues vivantes (ou décliner des langues précises),
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 3 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Empêcher ceux qui s'ennuient en n'ayant que le socle commun de prendre des options qui les intéressent,
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

3e salve : le samedi 03/10

Message 1 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Des programmes annuels différents d’un collège à l’autre,
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 2 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Considérer que « l’ennui au collège » est LE problème du système éducatif,
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 3 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Faire croire aux élèves qu’ils auront le temps d’approfondir plus tard, au lycée, à la fac et leur demander au collège des réaliser des clips de pub …,
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

4e salve : le mercredi 07/10
Message 1 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Multiplication des réunions conflictuelles pour se répartir les moyens insuffisants,
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 2 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Augmentation de la concurrence entre les disciplines et entre les collèges,
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 3 :
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Une réunionite aiguë pour tout réécrire localement, c’est NON !
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !

Message 4 : 
UNE AUTRE REFORME EST POSSIBLE !
Tout « cycler » et tout « socler », 
c’est NON !
Réformer, et permettre l’excellence, c'est OUI !
Cette réforme-là, c'est NON !